Autor: Jadwiga Cieszyńska | Książka jest wynikiem długoletnich badań i doświadczeń Autorki, podbudowanych rzetelną wiedzą logopedyczną, psychologiczną i językoznawczą. Z pewnością dobrze będzie służyć nauczycielom w ich pracy nad kształceniem u uczniów umiejętności czytania, w diagnozowaniu tej umiejętności oraz prowadzeniu działań terapeutycznych.