Godzina wychowawcza jak malowana. Graficzne karty pracy dla szkół średnich
Kod produktu: 2275
Koszty dostawy wybranego produktu
-
Pocztex PUNKT 13,00 zł
-
Pocztex AUTOMAT 13,00 zł
-
Pocztex KURIER 14,00 zł
Dostawa pod drzwi
-
Pocztex KURIER 17,00 zł
PŁATNOŚĆ ZA POBRANIEM
-
Paczkomat InPost 18,00 zł
PŁATNOŚĆ PRZELEWEM
Cena dostawy dotyczy tego produktu (w wybranym wariancie - jeśli dotyczy). Może się ona zmienić po dodaniu innych produktów do koszyka.
Zapytaj o produkt
Administratorem danych osobowych jest WiR Wydawnictwo. Przetwarzamy je w celu przesłania odpowiedzi na zapytanie. Więcej informacji dotyczących przetwarzania danych osobowych znajduje się w polityce prywatności.
Udostępnianie karty produktu
Opis
Autorka: Sylwia Oszczyk
Godzina wychowawcza jak malowana. Graficzne karty pracy dla szkół średnich to zestaw 60 graficznych kart pracy dla uczniów szkół ponadpodstawowych, który pomaga prowadzić lekcje wychowawcze poświęcone rozwojowi osobistemu, emocjom, relacjom społecznym oraz przygotowaniu do dorosłości.
Karty poruszają zagadnienia bliskie młodzieży – od zdrowia psychicznego, komunikacji i efektywnej nauki po wybory edukacyjno-zawodowe, odpowiedzialność, uzależnienia i bezpieczeństwo w internecie.
Graficzna forma materiałów zachęca uczniów do refleksji, wyrażania opinii i wspólnego poszukiwania rozwiązań. Karty mogą stanowić punkt wyjścia do dyskusji oraz pracy nad konkretnymi problemami i sytuacjami z życia młodych ludzi.
KLIKNIJ TUTAJ, ABY POBRAĆ BEZPŁATNĄ KARTĘ "KONIEC SZKOŁY. I CO DALEJ?"
Dlaczego warto?
- Ułatwia przygotowanie godzin wychowawczych dotyczących ważnych zagadnień dla młodzieży;
- wspiera rozwój samoświadomości, kompetencji emocjonalnych i społecznych;
- pomaga rozmawiać o stresie, zdrowiu psychicznym, samoakceptacji i relacjach;
- rozwija umiejętności komunikacyjne, planowania i świadomego podejmowania decyzji;
- zachęca do refleksji nad odpowiedzialnością, zagrożeniami i wyzwaniami dorosłości;
- wspiera przygotowanie uczniów do wyborów edukacyjnych i zawodowych.
Co zawiera?
Zestaw obejmuje 60 graficznych kart pracy dotyczących sześciu głównych obszarów:
- rozwoju osobistego;
- technik uczenia się;
- komunikacji;
- stresu i emocji;
- używek i innych zagrożeń;
- zagadnień społecznych.
Dla kogo?
- Nauczyciele i wychowawcy szkół ponadpodstawowych;
- pedagodzy i psychologowie szkolni;
- osoby prowadzące zajęcia wychowawcze i profilaktyczne;
- uczniowie szkół ponadpodstawowych.
Zastosowanie
- Podczas godzin wychowawczych;
- na zajęciach dotyczących emocji, relacji i zdrowia psychicznego;
- do rozmów o odpowiedzialności i przygotowaniu do dorosłości;
- podczas zajęć profilaktycznych dotyczących uzależnień i zagrożeń internetowych;
- do rozwijania umiejętności uczenia się i zarządzania czasem;
- podczas zajęć z orientacji edukacyjno-zawodowej;
- do integracji klasy i wspólnego omawiania spraw wychowawczych.
Wiek/etap edukacyjny
Etap: szkoła ponadpodstawowa.
Forma produktu
- Format: teczka A4;
- Liczba kart: 60;
- ISBN: 978-83-68052-27-5.
FAQ
Dla jakiego etapu edukacyjnego przeznaczone są karty?Zestaw został opracowany dla uczniów szkół ponadpodstawowych.
Ile kart zawiera publikacja?W zestawie znajduje się 60 graficznych kart pracy.
Jakie tematy obejmuje zestaw?Rozwój osobisty, techniki uczenia się, komunikację, stres i emocje, używki, zagrożenia oraz zagadnienia społeczne.
Czy materiały poruszają temat zdrowia psychicznego?Tak. Wśród tematów znajdują się między innymi dobre samopoczucie, kondycja psychiczna, samoakceptacja i radzenie sobie z trudnymi sytuacjami.
Czy karty pomagają przygotować uczniów do dorosłości?Tak. Obejmują zagadnienia odpowiedzialności, pełnoletności, planowania przyszłości oraz wyborów edukacyjnych i zawodowych.
Czy zestaw zawiera tematy profilaktyczne?Tak. Porusza między innymi problem uzależnień, używek, hejtu, mobbingu, manipulacji i bezpieczeństwa w internecie.
Spis treści:
- Kocham życie
- Przepis na wyciszenie i spokój ducha
- Jak zadbać o dobre samopoczucie?
- Jak dbać o kondycję psychiczną?
- Pogoń wewnętrznego krytyka!
- Przekonania dobre i złe
- Akceptuję swoje ciało
- Co mi w duszy gra
- Świat emocji
- Moje życie, moje marzenia
- Mądra pochwała i budująca krytyka
- Trudne sytuacje. Jak sprostać problemom?
- Dzień Wszystkich Fajnych
- Jak być lubianym i szanowanym człowiekiem?
- To, co w życiu ważne…
- Kultura osobista – złote zasady
- Jak uczyć się efektywnie?
- Techniki efektywnego uczenia się
- Kompetencje miękkie
- Jak przetrwać maturalny czas?
- Jak zarządzać czasem?
- Jak osiągać cele?
- Nawyki. A cóż to takiego?
- Koniec szkoły i co dalej?
- Ścieżka edukacyjno-zawodowa
- Kariera zawodowa
- Zawody przyszłości
- Dobra komunikacja
- Komunikacja
- Wymarzona, wyczekana pełnoletność
- Odpowiedzialność nieletnich
- Dojrzałość
- Mam wybór
- Wolność
- Ja i rodzice
- SOS Ziemia
- Postawa zero waste
- Tożsamość narodowa
- Polska i świat
- Konformizm i nonkonformizm
- Uwaga, mobbing!
- Dyskryminacja
- Perswazja i manipulacja
- Hejt, mowa nienawiści
- Bezpieczni w sieci
- Uwaga! Syndrom fomo
- Narkotyki – dramat życia
- Papierosy
- Alkohol? To nie dla mnie!
- Energetyki
- Uzależnienia – pułapka bez wyjścia
- To, co nas otacza
- Fake news
- Nasze pomysły, inspiracje i podpowiedzi na godzinę wychowawczą
- Co zrobić, aby nasza klasa była zgrana?
- Katalog dobrych rad. Jak sprawić, aby nowy rok szkolny był udany?
- Nasze klasowe wyzwanie czytelnicze
- Nasz klasowy gwiazdozbiór
- Nasz klasowy czas
- Domykam czas… podsumowanie roku szkolnego
