[E-BOOK] Neurologopedia. Glottodydaktyka i logopedia z perspektywy neurobiologicznej - Tom 2

Zestaw pomocy jest przeznaczony dla nauczycieli szkół specjalnych, klas integracyjnych, klas I-II szkół masowych.

Ćwiczenia CZYTAM I ROZUMIEM powstały z myślą o osobach dorosłych, które utraciły zdolność rozumienia i posługiwania się językiem na skutek uszkodzenia mózgu.

Seria zeszytów ćwiczeń Afazja motoryczna-eferentna skierowana jest do pacjentów, którzy w wyniku udaru, urazu czaszkowo-mózgowego lub innych chorób degeneracyjnych mózgu cierpią na ten rodzaj afazji.

Zestaw różnorodnych ćwiczeń przeznaczony dla nauczycieli szkół specjalnych, oddziałów przedszkolnych, klas zerowych.

Małymi kroczkami - piszę trudne słówka to opracowanie przygotowane dla uczniów będących na etapie edukacji wczesnoszkolnej.

Ćwiczenia wyrównawcze z matematyki dla klasy 3 przeznaczone są dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi lub dla tych, którzy potrzebują dodatkowych ćwiczeń.

Zestaw do nauki ortografii w formie zabawy, uczy pisowni około 60 trudnych wyrazów. Wspomaga nie tylko nabywanie umiejętności poprawnego pisania, ale rozwija także pamięć, grafomotorykę oraz umiejętność czytania.

Zestaw do nauki ortografii w formie zabawy, uczy pisowni około 60 trudnych wyrazów. Wspomaga nie tylko nabywanie umiejętności poprawnego pisania, ale rozwija także pamięć, grafomotorykę oraz umiejętność czytania.

“Liczydełko” to zestaw ćwiczeń przeznaczony do samodzielnej pracy ucznia bez względu na realizowany program i wybrany przez nauczyciela podręcznik.

Odszukaj, przerysuj, dorysuj to propozycja dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych, którzy chcą rozwinąć lub poprawić spostrzegawczość i pamięć. To również skuteczne narzędzie terapeutyczne dla dzieci z dysleksją oraz zagrożonych dysleksją.

W książce Praca logopedy z wcześniakami i noworodkami na oddziale neonatologii. Diagnoza, terapia, wsparcie: gotowe narzędzia logopedyczne do badania noworodków i niemowląt, propozycje stymulacji oralnych, porady dotyczące wprowadzania karmienia doustnego u wcześniaków i noworodków z zaburzeniami karmienia, analiza rozwoju oralności pierwotnej i wtórnej oraz jej wpływu na pediatryczne zaburzenia karmienia, rozwój komunikacyjno-językowy i psychologiczny, charakterystyka i konsekwencje wcześniactwa oraz stymulacje wspomagające rozwój dziecka, omówienie roli logopedy oraz pracy logopedycznej z noworodkami i niemowlętami.

Publikacja stanowi cenny zbiór tekstów poświęconych współczesnym problemom neurologopedii. Polecana wszystkim logopedom i terapeutom, którzy poszukują skutecznych metod wspierania dzieci z zaburzeniami w rozwoju.