- Myślenie wizualne(60)
- E-booki(169)
- Bestsellery(43)
- Rozwój dzieci 0-3 lat(18)
- Edukacja przedszkolna(143)
- Edukacja szkolna(262)
- Logopedia i terapia(242)
- Terapia dorosłych – terapia afazji i funkcji poznawczych(71)
- Języki obce(9)
- Serie wydawnicze(151)
- Wszystkie produkty(449)
- Autorzy(444)
- Webinary(24)
- KSIĄŻKI DO 10 ZŁ(34)
Nowości- Promocje
Promocje
![[PAKIET] To ja ci, mamo, poczytam. Czytanie globalne dla dzieci. Poziom 1-3](/environment/cache/images/300_300_productGfx_5917/TJCMP_pakiet.png)
![To ja ci, mamo, poczytam. Czytanie globalne dla dzieci. Poziom 3 [Zestaw książeczek]](/environment/cache/images/300_300_productGfx_2382/Poziom-3_okladka1.jpg)
![To ja ci, mamo, poczytam. Czytanie globalne dla dzieci. Poziom 2 [Zestaw książeczek]](/environment/cache/images/300_300_productGfx_2372/Poziom-2_okladka1.jpg)
TRUDNE SYTUACJE SPOŁECZNE. Rozmawiam z dziećmi. Szkoła, dom, świat
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
Opis
Autorka: Anna Kuziel-Kalina
Nowe wydanie: 3 w 1!
W jednym pudełku znajdziesz zawartość trzech bestsellerowych zestawów, by móc wygodniej z nich korzystać.
Zestaw 144 kart wspiera dzieci w nauce rozwiązywania problemów społecznych i radzenia sobie z emocjami w codziennych sytuacjach. Karty przedstawiają realistyczne zdarzenia w domu, szkole i przestrzeni publicznej, inspirują do rozmowy i szukania rozwiązań.
Dzięki tej pomocy dziecko uczy się:
- rozpoznawać i nazywać emocje,
- reagować w trudnych sytuacjach i prosić o pomoc,
- skutecznie się komunikować i rozwiązywać konflikty w empatyczny sposób,
- budować zdrowe relacje, uwzględniając potrzeby swoje i innych.
Dla kogo?
To idealne narzędzie dla terapeutów, psychologów, pedagogów, wychowawców i rodziców, którzy chcą wspierać dzieci w wieku szkolnym w ich rozwoju emocjonalnym i społecznym. Świetnie sprawdzi się także w pracy z dziećmi z trudnościami w interakcjach społecznych, w tym ze spektrum autyzmu.
Anna Kuziel-Kalina – pedagog specjalny. Posiada wieloletnią praktykę w zakresie terapii i edukacji dzieci oraz młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, a także z dorosłymi z upośledzeniem umysłowym oraz zaburzeniami psychicznymi. W pracy terapeutycznej szczególną uwagę koncentruje na rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych i społecznych. Ukończyła pedagogikę rewalidacyjną o specjalizacji oligofrenopedagogika oraz studia podyplomowe pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
ISBN: 978-83-68426-11-3
Format: teczka A5
Produkty powiązane
Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Strach
Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Złość
![[E-BOOK] Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Radość](/environment/cache/images/150_150_productGfx_4302/ebook_radosc.png)
![[E-BOOK] Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Smutek](/environment/cache/images/150_150_productGfx_4307/ebook_smutek.png)
![[E-BOOK] Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Strach](/environment/cache/images/150_150_productGfx_4318/ebook_strach.png)
![[E-BOOK] Jak ogarnąć emocje? Karty pracy dla nastolatków. Złość](/environment/cache/images/150_150_productGfx_4319/ebook_zlosc.png)
